|
Гуманитарный альманах "Человек.RU". 2012. № 8.
СОДЕРЖАНИЕ
От редакции ………………………………………………………………………………….
Тема номера:
Постсекулярная парадигма
С.С.Хоружий. Постсекуляризм и антропология …………………………………………..
Чарльз Тэйлор. К новому секуляризму: В качестве введения…………………………….
Кристина Штекль. К определению «постсекулярного» …………………………………
О.Д.Агапов, Ю.А.Наговицына Развитие гражданского общества в России: институциональные и постсекулярные аспекты ……
Из материалов Итало-Российского проекта
«Религия, политика и культура в постсекулярном обществе»
С.С.Хоружий. О проекте и симпозиуме ……………………………………………………..
Стефано Каприо. Церковь и религия в период постсекуляризма …………………………
Адриано Рокуччи. Размышления о постсекуляризме и о секуляризации в истории России в новейшее время ………………………………………………………………………………….
В.М.Сергеев Пост-секуляризм и кризис науки ……………………………………………..
Опыт аскезы и преображение человека
Материалы семинара
О.Томас Гарсия SJ Мистический опыт и «Духовные упражнения» Св. Игнатия Лойолы….
С.С. Аванесов К вопросу о персоналистическом характере мистики в православно-христианском религиозном опыте ………
С.А. Смирнов Проблема преображения человека в философии ………………………………
Памяти В.Л.Глазычева
М.Г. Меерович Памяти В.Л.Глазычева …………………………………………………………
С.А. Смирнов Антропология города ……………………………………………………………
Глубинная Россия Вячеслава Глазычева ……………………………………………………….
Антропологический дискурс и антропология образования
С.А. Смирнов Антропология образования ………………………………………………………
П.Т. Тюрин Игровая методика развития воображения «Инициалы» ………………………….
Многогранность ситуации современного человека
С.А.Азаренко Современность: трансформация системы ценностей и ее антропологические аспекты………………………………………………………………………..………………..
В.М.Розин. Философско-антропологические проблемы здоровья ………………………….
Е.В.Захарова. Преодоление онтологической недостаточности: путь религии ………………
Антропологические проекты
Новые идентичности человека: анализ и прогноз антропологических трендов. Антропологический проект ………
Уголок книгочея ……………………………………………………………………………….
|
